我校領導向鐘瀚德先生贈送由我校教師親筆題寫的書法作品
本網訊（文/圖 邊輯）11月5日—6日，香港著名的愛國實業(yè)家、慈善家、“明德師范獎勵基金”（簡稱“明德獎”）捐贈人鐘瀚德先生一行蒞臨我校訪問交流。隨行訪問的還有中國國際文化交流基金會明德基金管理委員會主任盧紅生，明德基金管理委員會辦公室副主任劉穎及有關工作人員。
我校領導傅永春、云國宏、格日樂圖、張海峰親切會見了鐘瀚德先生一行并舉行了歡迎座談會，座談會由云國宏校長主持。
內蒙古自治區(qū)教育廳副巡視員倪培霖出席歡迎座談會并講話，她對鐘瀚德先生的善舉表示贊賞，對他支持民族地區(qū)師范教育事業(yè)表示高度肯定，她希望鐘瀚德先生充分發(fā)揮自己國內外的優(yōu)質人脈資源，繼續(xù)對內蒙古師范教育事業(yè)給予關注，對內蒙古師范大學的發(fā)展給予支持。
中國國際文化交流基金會明德基金管理委員會主任盧紅生在會上介紹了“明德師范獎勵基金”設立的背景、目的及重要意義，同時對今后基金的評選、制度化建設等方面進行了說明。
座談會上，傅永春書記對鐘瀚德先生的善舉給予高度評價，他說，鐘先生心系祖國教育事業(yè)，捐巨資設立明德師范教育獎勵基金，為祖國的教育事業(yè)、尤其是教師教育作出了卓越的貢獻，在國內外產生了廣泛而深遠的影響，意義重大。
他強調，“明德獎”的設立和頒發(fā)，學生、教師和學校均是受益者，該獎項給內蒙古師范大學民族師范教育的發(fā)展提供了無私的支持，對進一步彰顯民族教育特色、保持教師教育優(yōu)勢、提高人才培養(yǎng)質量、加強師德師風建設等方面發(fā)揮了重要作用，鼓舞著師范生成長成才、深入基層、扎根邊疆，提升了教師專心從教、靜心教書、潛心育人的榮譽感和責任心。
傅書記表示，今后，學校將繼續(xù)對明德獎工作加大宣傳力度，進一步發(fā)揮榜樣的作用，確保明德獎評選工作更加規(guī)范、更加嚴謹，不斷提高明德獎的評審質量。
座談結束后，傅永春書記、云國宏校長代表學校向鐘瀚德先生贈送了由我校教師李金璽教授精心創(chuàng)作的的書法作品，以此表達全校師生對鐘瀚德先生心系教育、大愛人生的崇高敬意和感激之情。另外，我校領導還向鐘瀚德贈送了由我校歷史文化學院教授曹永年主編，并由曹先生親筆簽名的《內蒙古通史》四卷本一套。
當天下午，鐘瀚德先生與我校教師代表進行了座談交流，我校首屆“明德教師獎”獲獎教師谷彥彬、哈斯巴根、王志強先后發(fā)言，大家一致認為，作為“明德教師獎”的直接受益者，深感責任重大，意義深遠，大家表示，今后將更加嚴格要求自己，不斷提升師德修養(yǎng)水平，注重將自己的從教經驗分享給青年教師，做好傳、幫、帶的示范引領作用，爭當讓廣大師生滿意、讓人民滿意的好老師。
次日上午，鐘瀚德先生與我校學生代表進行了座談交流，來自生命科學與技術學院、物理與電子信息學院、化學與環(huán)境科學學院、計算機與信息工程學院、音樂學院、體育學院的13名獲得“明德獎學金”的學生代表先后發(fā)言。作為明德獎的又一受益者，校黨委書記傅永春在與鐘瀚德先生座談時指出，學生的水平就是師大的辦學水平，學生的培養(yǎng)質量也是師大的辦學質量。學校的辦學質量不能單單的把學生放在結果上，在這個過程中，我們承認學習好的孩子，承認品德兼優(yōu)的孩子，有德行，用功學習，有計劃，愿意把自己培養(yǎng)成高水平的人，這也是學校的風氣，明德獎剛好在這個方面起到了很好的助推作用。
明德獎捐贈人鐘瀚德先生在與我校領導、教師代表、學生代表座談后對我校明德獎的開展情況表示非常滿意，他勉勵獲獎的教師和同學們要以教書育人為人生的目標，辛勤耕耘、率先垂范，崇德修身、勤奮好學，發(fā)揮正能量，以獲得“明德獎”為新的起點，在光榮的師范教育崗位上發(fā)揮重要作用。與此同時，鐘瀚德先生也希望我校結合地區(qū)特色、民族特色和教師教育特色，繼續(xù)選樹典型，評出最優(yōu)秀的學生和“德教雙馨”老師，讓更多的優(yōu)秀師生扎根邊疆、服務西部，為中國的師范教育事業(yè)和祖國的繁榮昌盛不斷做出新的更大貢獻。
在我校訪問期間，鐘瀚德先生一行先后參觀了我校中國少數民族文學館、雕塑藝術研究院、校史展和附屬盛樂實驗學校。
慈善家鐘瀚德先生講話
中國國際文化交流基金會明德基金管理委員會主任盧紅生講話
我校黨委書記傅永春致辭
我校校長云國宏主持座談會
座談會現場
