文/圖 邊輯
一
90后大學(xué)生徐聰聰和黃樂(lè)明在游玩時(shí)勇救落水兒童后默默離開(kāi),，直到一封來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信出現(xiàn)在地理科學(xué)學(xué)院時(shí),，大家才獲知，原來(lái)榜樣就在自己身邊——
近日,，一位劉姓家長(zhǎng)給地理科學(xué)學(xué)院大三學(xué)生徐聰聰和黃樂(lè)明送來(lái)感謝信,，感謝兩位大學(xué)生在危難之時(shí),，勇救不慎掉入校園湖中的孩子。
6月10日,，在地里科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦胡老師的協(xié)助下,，筆者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到了這兩名大學(xué)生，并進(jìn)行了短暫采訪(fǎng),。
筆者了解到,，5月30日上午，劉姓家長(zhǎng)的妻子帶著剛上小學(xué)的兒子在我校盛樂(lè)校區(qū)湖邊玩耍,，孩子不慎落入水中,，妻子慌忙去救孩子，結(jié)果也落入水中,。在這危機(jī)時(shí)刻,，正在湖邊和其他同學(xué)一起拍照的我校地理科學(xué)學(xué)院2012級(jí)測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的徐聰聰和黃樂(lè)明兩位同學(xué)，奮不顧身跳入湖中,，并在岸邊其他同學(xué)的幫助下,，將劉姓家長(zhǎng)的妻子和孩子一同拖救上岸。當(dāng)時(shí),，剛從恐慌中回過(guò)神的劉姓妻子向兩位同學(xué)表達(dá)了感激之情并索要電話(huà)號(hào)碼,，但兩位同學(xué)卻笑著快速離開(kāi)了。后來(lái)劉姓妻子通過(guò)一起拍照的同學(xué)找到了兩位同學(xué)的聯(lián)系方式,，可惜,，因?yàn)橹本热耍瑑擅瑢W(xué)的手機(jī)及隨身攜帶物品全部被湖水浸濕了,，電話(huà)一直撥打不通,。
事發(fā)后的一周，也就是6月7日,，劉姓家長(zhǎng)親自將感謝信送到兩名同學(xué)手中,，信中稱(chēng)：徐聰聰、黃樂(lè)明同學(xué)這種見(jiàn)義勇為,，做好事不圖名,、不圖利的善舉非常難能可貴，體現(xiàn)了新一代大學(xué)生的高尚品格和道德情操,，可敬可佩,、可歌可贊。
來(lái)自江西九江市的徐聰聰在與筆者交談中說(shuō),，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到有人在天鵝湖喊“救命”,，出于本能，就不顧一切沖到了湖里,，雖然當(dāng)時(shí)也不知湖水深淺,，自己也嗆過(guò)水，再加上衣服被水打濕后更加加重了身體的負(fù)荷,，但生命的信念告訴他,，必須全力以赴?；貞浧甬?dāng)時(shí)的情景,，徐聰聰說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)腦子里就是想把那個(gè)小男孩救上來(lái)，沒(méi)有考慮其他的,。剛跳進(jìn)湖的時(shí)候,，水一下子就到了我胸口處，腳也踩不到湖底,，將小朋友救出后,，我也感覺(jué)有點(diǎn)后怕?！?/p>
據(jù)徐聰聰描述,，湖水是深綠色的，到底有多深他也不知道,，一腳下去就沒(méi)踩到底,。“當(dāng)時(shí)那個(gè)小男孩離岸邊還是比較近的,，如果再靠里點(diǎn)兒,，想要救出難度就大了。
同樣是來(lái)自江西的黃樂(lè)明同學(xué),，他看到同學(xué)的施救目標(biāo)直達(dá)孩子,，他就選擇營(yíng)救同樣落水的孩子母親，“當(dāng)時(shí),，情況非常緊急,，因?yàn)楹⒆拥膵寢屢猜渌耍?，我就快速游至孩子的母親身邊,，但很吃力，現(xiàn)在想想,，也很后怕,，因?yàn)槲疑眢w瘦小，在施救過(guò)程中,，出于求生的本能,，孩子的媽媽緊緊地拽住我，同時(shí)往水里沉,，我因此多次嗆水,。正在這時(shí),，岸邊的另一名同學(xué)就使勁將我倆分開(kāi)，并用一根木棍將其拖至岸上,?！?/p>
最終，孩子和他的母親在兩位同學(xué)和其他同學(xué)的合力營(yíng)救下,，安全脫險(xiǎn),。
在問(wèn)到兩位同學(xué)為什么這么做時(shí)，幾乎異口同聲地達(dá)到：學(xué)校,、學(xué)院經(jīng)常教導(dǎo)我們,，要樂(lè)于助人?！叭绻俅斡龅筋?lèi)似的情況,，我還是會(huì)選擇救人的?！秉S樂(lè)明堅(jiān)定地告訴筆者,，“我不求出名，不求回報(bào),，只是聽(tīng)從了自己的心聲,，做了自己應(yīng)該做的事情?？吹疆?dāng)時(shí)的情況,，換其他人也會(huì)這樣做?！?/p>
“我們學(xué)院收到表?yè)P(yáng)信后第一時(shí)間找到兩名同學(xué)了解情況,，他們很低調(diào)，覺(jué)得是一件很小的事情,，在同學(xué)面前也沒(méi)提過(guò)此事,。”地理科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦胡日查老師說(shuō),。
在采訪(fǎng)結(jié)束時(shí),，筆者隨機(jī)在校園采訪(fǎng)了一位準(zhǔn)備去圖書(shū)館的張姓同學(xué)，問(wèn)她是否知曉此事,，該同學(xué)說(shuō)：“這兩位同學(xué)實(shí)在是太低調(diào)了,，我們之前根本不知道這件事，是老師講了我們才知道的,，他是我們心中的英雄,。”
地理科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)海春興接受筆者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),，學(xué)院從大一新生一入學(xué)就在寒暑期開(kāi)展野外實(shí)習(xí),，這雖然是一項(xiàng)實(shí)踐課程,，但學(xué)院特別注重同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)野外實(shí)習(xí),，進(jìn)一步營(yíng)造同學(xué)間的互幫互助和互相關(guān)愛(ài),、協(xié)作的氛圍，因此,，正是這種成長(zhǎng)軟環(huán)境的長(zhǎng)期積淀，再加上社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在日常教育教學(xué)中的潛移默化的滲透,，同學(xué)們才有了今天這樣一種自覺(jué),、自發(fā)的行為。
二
無(wú)獨(dú)有偶,，就在筆者馬上要發(fā)稿之時(shí),，從校團(tuán)委和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院傳來(lái)另外一起大學(xué)生勇救落水兒童的事，據(jù)團(tuán)委張老師介紹,，今年5月4日下午,，剛剛結(jié)束五四表彰大會(huì)，來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2012級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),、剛剛獲得五四獎(jiǎng)?wù)碌内w敏同學(xué)在與老師路過(guò)圖書(shū)館前的天鵝湖時(shí),，聽(tīng)到兩位女同學(xué)大喊：有一位小男孩兒落水了。于是她和老師就迅速跑到了湖邊,，只見(jiàn)有一名十歲左右的小男孩兒在離岸邊兩三米遠(yuǎn)的水中掙扎,，看到這一幕，趙敏的腦袋先是一片空白,，但馬上清醒過(guò)來(lái),，快速把外套和鞋子脫掉，沖入湖中救人,。
“我的老師雖然不會(huì)游泳,，可是她急中生智，把腰帶取了下來(lái)扔給孩子,，讓他抓住,。可是當(dāng)我們看小男孩兒的時(shí)候,，他在水中已經(jīng)不再掙扎了,，沒(méi)有辦法抓住腰帶，于是我就快速游到了孩子的身邊,，用胳膊將孩子托出水面,，并快速將他向岸邊推去?！痹陔娫?huà)的另一端,，這位來(lái)自包頭市的90后小姑娘告訴筆者,。
孩子救上岸后，隨行的老師立即為那個(gè)男孩兒進(jìn)行了搶救,，經(jīng)過(guò)輕輕擠壓腹部和胃部,，孩子慢慢把嗆在胃里的水都吐了出來(lái)。在搶救孩子的過(guò)程中,，孩子的母親也從湖對(duì)岸趕過(guò)來(lái)了,，并打電話(huà)向孩子的父親求助。
“上岸之后,，我渾身濕透,，趕緊去看了看孩子，孩子已經(jīng)恢復(fù)了意識(shí),。當(dāng)時(shí),，我讓路過(guò)的一位同學(xué)去把保衛(wèi)處的人叫了過(guò)來(lái)?？吹胶⒆記](méi)事,，我就放心了，然后便穿上了外套和鞋子,?！壁w敏說(shuō)，正在這時(shí),，路過(guò)天鵝湖邊的一位熱心的男同學(xué)將自己送回了宿舍,。
當(dāng)問(wèn)及這件事的感受時(shí)，與筆者從未謀面的趙敏從聽(tīng)筒里傳來(lái)了欣慰的笑聲,，她說(shuō)：“我很高興,，發(fā)自肺腑的高興，難以抑制的高興,。不僅僅是因?yàn)槲业昧巳松械谝幻丢?jiǎng)?wù)?，更是因?yàn)槲揖攘艘粋€(gè)孩子的生命。那是一個(gè)鮮活的生命啊,，更何況一個(gè)孩子對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是希望和未來(lái),。”“救人的時(shí)候真的是沒(méi)有多想,，沒(méi)有想過(guò)我自己會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn),，也沒(méi)想過(guò)我救上來(lái)之后能從孩子的父母身上得到什么好處，就只是單純的想要拯救這個(gè)孩子的生命,?！壁w敏同學(xué)如是說(shuō)。
十分鐘的電話(huà)采訪(fǎng)臨近結(jié)束，趙敏告訴筆者,，其實(shí),，雷鋒精神離我們自己并不遙遠(yuǎn)。我想如果同學(xué)們和我一樣遇到這種情況時(shí),，我相信會(huì)有很多同學(xué)和我做一樣的決定,。我們的生活中還有很多事情，需要我們伸出援手,。一個(gè)小小的舉手之勞或許可能會(huì)改變一個(gè)人的一生或者命運(yùn),。
趙敏，這名90后的小女生,，出生在內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū),，現(xiàn)在是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席?！半m然家境并不富裕，父母沒(méi)有受過(guò)高等教育,，但是他們卻一心想要讓我受高等教育,。”父母的潛移默化,，教會(huì)了她尊老愛(ài)幼,、熱心助人的好品格?！半S著年齡的增長(zhǎng),，我漸漸受到了雷鋒精神的熏陶，我特別欽佩雷鋒那種舍己為人的奉獻(xiàn)精神,。我一直以為雷鋒精神離我們很遙遠(yuǎn),，也經(jīng)常在報(bào)紙或電視上看到某某某救人的英雄事跡。當(dāng)看到這些的時(shí)候,，我也曾在心底里問(wèn)過(guò)自己,，‘如果換做是我，我又會(huì)怎么做,？’我遲疑了,，沒(méi)有答案?；蛘咦约汉芰x正言辭的告訴自己,，我會(huì)”！
6月12日,，筆者乘車(chē)前往盛樂(lè)校區(qū),，見(jiàn)到了這位小雷鋒，說(shuō)起此事，她仍然是倍感欣慰,，最高興的還是那句話(huà)：在自己剛剛獲得人生中的第一枚獎(jiǎng)?wù)潞?，用自己的微薄之力拯救了一個(gè)鮮活的生命，“2015年5月4日,，這是我人生中最有意義的一天,。”趙敏如是說(shuō),。
