本網(wǎng)訊（文/邊輯）近日,，從我校教務(wù)處獲悉,，全區(qū)首個(gè)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)（科技方向）在我校獲批設(shè)立,，這也是我?；A(chǔ)教育學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)繼開(kāi)設(shè)語(yǔ)文方向、數(shù)學(xué)方向,、英語(yǔ)方向后,，新增設(shè)的第四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。今年,，該專(zhuān)業(yè)方向首批招生35人,。
小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，是在培養(yǎng)小學(xué)教師五十多年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，于2001年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的新增設(shè)本科專(zhuān)業(yè),。
重慶師范大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)副理事長(zhǎng),、國(guó)家《3－6年級(jí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）修訂專(zhuān)家組成員林長(zhǎng)春介紹說(shuō),，從2001年開(kāi)始，小學(xué)階段的“自然課”更名為“科學(xué)課”,，開(kāi)課時(shí)間為3-6年級(jí),，取消了低年級(jí)學(xué)段的課程設(shè)置，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括生命科學(xué),、物質(zhì)科學(xué),、地球與空間科學(xué)等三方面。
“一個(gè)國(guó)家的科普程度和科技水平直接反映著這個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和未來(lái),?！绷纸淌诒硎荆S著我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略地位的提升,，科學(xué)普及越來(lái)越受到重視,，社會(huì)各界越來(lái)越意識(shí)到，科學(xué)普及要“從娃娃抓起”,，對(duì)科學(xué)的興趣,、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,，越早培養(yǎng)越好,。林教授說(shuō)，根據(jù)新課改修訂方案,，從2014年9月起,，小學(xué)階段的科學(xué)課開(kāi)課時(shí)間將由現(xiàn)在的3-6年級(jí)，調(diào)整到1-6年級(jí),。
科學(xué)教育普及,，教師的作用舉足輕重。林教授說(shuō)，他通過(guò)走訪調(diào)查很多學(xué)校發(fā)現(xiàn),，小學(xué)的科學(xué)課老師真正具有專(zhuān)業(yè)背景的不到30%,，有的學(xué)校是教語(yǔ)文或外語(yǔ)的老師“客串”教科學(xué)課。他認(rèn)為,，科學(xué)課師資力量的正規(guī)化還需提升,，應(yīng)加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)老師的專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)，加強(qiáng)準(zhǔn)入制度,。
正是基于這樣的背景環(huán)境,，我校本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基礎(chǔ)教育的宗旨,，率先在全區(qū)高校開(kāi)設(shè)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)（科技方向）,，旨在為全區(qū)小學(xué)教育培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的人才、專(zhuān)業(yè)的師資,。
“少年智中國(guó)智”,，基礎(chǔ)教育學(xué)院院長(zhǎng)汪子云接受新聞中心采訪時(shí)說(shuō)，開(kāi)設(shè)科技課有利于培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦,、勇于探索的創(chuàng)造精神,有利于及早發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科技幼苗,。學(xué)院將抓住有利契機(jī)，務(wù)實(shí)求真,，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生,、優(yōu)質(zhì)的師資，全力服務(wù)于社會(huì)需要,、對(duì)接好社會(huì)需求,。
