本網(wǎng)訊(文/圖 邊輯) 連日來,，師大被詩化了,，有的人因為詩改變了語言的腔調(diào),，有的人因為阿紫用光了手機的流量,，還有的人因為詩充滿了滿滿的能量,，就連我,，因為詩,，一度迷茫,，我在想,，新聞報道是否也該用詩情和畫意傳播正能量,。如果可行，如果能被鼓勵,，我想是否可以這樣：和著這樣的節(jié)拍,，斗膽用這樣的方式回饋這位如水如花的女詩人——阿紫。
5月4日的晚上,，朋友圈不斷被詩會刷屏,，在現(xiàn)場，雖然沒有聞到草香,，沒有聽到《花開的聲音》,，但內(nèi)心深處，卻早已《奔跑》在《不老的草原》，去尋找,，尋找那充滿《中國力量》的《英雄》史詩,。《我是腕下的那支蓮》,，愿《為你搖成落花》……再過幾天就是母親節(jié),，記憶里《娘的那扇窗》再次出現(xiàn)在眼前，再次觸碰到了我內(nèi)心深處最柔軟的心靈,。我不知道以何種方式《給母親》致以祝福,，只想到，《趁父母還在》,，如果還能在《我的大草原》再次《與你相遇》,，我真想攙扶著母親聆聽阿紫的聲音。
“一個人可以不會寫詩讀詩,，但不可以沒有詩意,，詩意是人最美好最善良最崇高的情感。阿紫走進校園,，激發(fā)出我們每一個人心中潛藏的詩意,。”（黨委副書記,、紀(jì)委書記 高云峰）
“讓詩歌走進校園,，引導(dǎo)青年學(xué)生體驗與傳承中華民族詩歌的文明，去思考人生,、塑造健康的人格,，同時，創(chuàng)設(shè)書香與知識多元融合的校園也是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要組成部分,?！保?strong>黨委委員、副校長 劉九萬）
“詩詞朗誦,，容易打動人心,，容易激發(fā)正能量，這種形式對于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，加強自身修養(yǎng)都具有十分重要的意義,。當(dāng)然,，無論是對于誦讀者還是聆聽著,，都容易獲得熏陶和滋養(yǎng)，特別是對于青年大學(xué)生來說,，這種形式非常有利于促進學(xué)生文化底蘊的積淀和讀書文化的提升,。此外，從學(xué)校的角度來說,，詩詞朗誦本身也是弘揚社會主義核心價值觀的一種體現(xiàn),，同時也是大學(xué)文化特別需要的一種形式,。”（校黨委宣傳部部長 張寶成）
“著名詩人阿紫走進師大,，老中青共慶青年節(jié),，視覺盛宴、聽覺盛宴,，更是觸動心靈的盛宴,。”（民族藝術(shù)學(xué)院教師 蘆燕娜）
“詩歌的魅力如此震撼,！”（賽罕后勤集團職工 龐峰）
“在這現(xiàn)場依然感受到青春的氣息,，感受到大學(xué)生的活力，我的青春依然還在,，我的心也不曾離開,，年輕真好！”（公共管理學(xué)院教師 李艷茹）
“感謝現(xiàn)場老師們的微信直播分享,，照顧我們這些無緣身臨其境的粉絲,。”（教育發(fā)展基金會 高娃）
“有激情澎湃的力量,，有溫文爾雅的書香,，我的心情跟著他們的情感而激動而坦蕩?！保?strong>基礎(chǔ)教育學(xué)院 墨墨）
我校副校長劉九萬在詩會開始前致辭
蒙漢雙語主持人
詩會現(xiàn)場
詩會現(xiàn)場
詩會現(xiàn)場
我校學(xué)生現(xiàn)場演唱阿紫的作品
阿紫現(xiàn)場朗誦
詩會現(xiàn)場
詩會現(xiàn)場
節(jié)目表演
詩會現(xiàn)場
詩會現(xiàn)場
詩會現(xiàn)場
詩會現(xiàn)場
詩會現(xiàn)場
詩會現(xiàn)場
詩會現(xiàn)場
節(jié)目表演
師生馬頭琴合奏
無伴奏合唱
阿紫聆聽“阿紫”
我校教師李金璽用書法表達(dá)阿紫的作品
詩會現(xiàn)場
詩會現(xiàn)場
合影留念
