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【特別報(bào)道】大數(shù)據(jù)時(shí)代:內(nèi)蒙古師范大學(xué)的機(jī)遇與未來
發(fā)布時(shí)間:2017-01-09     點(diǎn)擊量:

本網(wǎng)訊(文/圖 邊輯)云計(jì)算與大數(shù)據(jù)已成為未來二十年的發(fā)展新勢力,圍繞軟件行業(yè)、信息服務(wù)業(yè)等進(jìn)行戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)高校大數(shù)據(jù)專業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)需求有效匹配成為了大勢所趨。大數(shù)據(jù)是新一代科技浪潮中的核心科學(xué)技術(shù)。2015年國務(wù)院印發(fā)《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要》,高屋建瓴地為大數(shù)據(jù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展提供指導(dǎo)。

發(fā)展云計(jì)算大數(shù)據(jù)時(shí)不待我,地處中國正北方的內(nèi)蒙古自治區(qū)已形成以呼和浩特為中心的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展聚集區(qū),內(nèi)蒙古大型數(shù)據(jù)中心服務(wù)器裝機(jī)能力達(dá)70萬臺,吸引諸多互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算企業(yè)入駐,多個(gè)大數(shù)據(jù)項(xiàng)目陸續(xù)開展。內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)展云計(jì)算大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)“十三五”目標(biāo)已確立:到2020年,全區(qū)云計(jì)算數(shù)據(jù)中心承載能力達(dá)到300萬臺服務(wù)器,成為國家級云計(jì)算數(shù)據(jù)中心基地;云計(jì)算大數(shù)據(jù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展壯大,2020年達(dá)到1000億元,年均增速20%。

基于大數(shù)據(jù)應(yīng)用的第一筆“訂單”

2016年11初,內(nèi)蒙古師范大學(xué)與呼倫貝爾市政府就智慧化城市建設(shè)在北京簽署合作協(xié)議。內(nèi)蒙古師范大學(xué)將協(xié)助呼倫貝爾市構(gòu)建 “心連心”公共信息服務(wù)云平臺,為政府、企業(yè)、科研院所、百姓提供溝通、交流、合作的平臺環(huán)境,使政府各部門能及時(shí)了解民情、民意,發(fā)揮廣大人民群眾的參政、議政的積極性和聰明才智,共同推進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。

該系統(tǒng)由“心連心”公共信息服務(wù)云端和市民百姓手機(jī)客戶端構(gòu)成,通過云端臺將政府業(yè)務(wù)部門、企事業(yè)單位的服務(wù)整合成一個(gè)整體,通過手機(jī)客戶端APP把服務(wù)精準(zhǔn)推送給市民百姓、社會企業(yè),具體實(shí)現(xiàn)部門間數(shù)據(jù)在“一數(shù)一源,一源多用”的前提下,共享、分發(fā)、匯集。同時(shí),通過共享庫、云平臺把政府、企業(yè)、科研院所、專業(yè)技術(shù)人才緊密連接在一起,使大家能有效溝通、交流、合作共贏;政府能精準(zhǔn)收集企業(yè)的訴求、科研院所的科研成果、科技人才信息,把政府需求及時(shí)傳送給企業(yè)、科研院所、科技人員,做到信息精準(zhǔn)服務(wù);企業(yè)能把遇到的管理、技術(shù)等問題發(fā)送給科研院所、科技人員,尋找解決方案;科研院所、科技人員能把自己的科研成果發(fā)送給企業(yè)尋求轉(zhuǎn)換。

在社區(qū)民生綜合服務(wù)領(lǐng)域,通過建立社區(qū)虛擬平臺,利用城市“網(wǎng)格化”數(shù)據(jù),把社區(qū)管理、物業(yè)服務(wù)、教育、醫(yī)療保健、文體娛樂、養(yǎng)老、困難救助、公益活動(dòng)等服務(wù)整合在一起,通過客戶端統(tǒng)一、精準(zhǔn)推送給需要的社區(qū)居民。

大數(shù)據(jù)時(shí)代的資源共享模式

2016年12月底,內(nèi)蒙古高等教育信息化校長高端論壇暨融合﹒創(chuàng)新﹒引領(lǐng)——開啟高等教育智慧化大數(shù)據(jù)之路研討會分別在內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)和內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)召開。

自治區(qū)高校大數(shù)據(jù)共同宣言簽字儀式

內(nèi)蒙古師范大學(xué)副校長張海峰作了題為《打好基礎(chǔ),深度融合,提升實(shí)力——迎接“十三五”信息化的挑戰(zhàn)》的報(bào)告。他從信息化的形勢與任務(wù)、師大信息化建設(shè)實(shí)踐、“十三五”信息化指導(dǎo)思想、“十三五”信息化工作目標(biāo)、“十三五”主要任務(wù)、條件與保障等六個(gè)方面對“十三五”信息化進(jìn)行了講解。

自治區(qū)教育廳副廳長張亞民要求高校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高認(rèn)識,認(rèn)真研究信息化、大數(shù)據(jù)在高等教育的應(yīng)用,進(jìn)一步提高信息化的領(lǐng)導(dǎo)力,加快大數(shù)據(jù)的開放和應(yīng)用,加強(qiáng)大數(shù)據(jù)的安全。

論壇上,為落實(shí)自治區(qū)大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略,在自治區(qū)教育廳的主持下,由內(nèi)蒙古高等教育信息化協(xié)會倡導(dǎo),內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、包頭醫(yī)學(xué)院、內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)、內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等9所高校校長共同簽署了《內(nèi)蒙古高校發(fā)展大數(shù)據(jù)共同宣言》。宣言包括:大數(shù)據(jù)是共同的資源;高校數(shù)據(jù)開放是我們共同的目標(biāo)和行動(dòng);加強(qiáng)個(gè)人數(shù)據(jù)隱私保護(hù);加強(qiáng)大數(shù)據(jù)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全;大數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新是教育科研持續(xù)發(fā)展的重要支撐;大數(shù)據(jù)在教育科研領(lǐng)域的深化應(yīng)用和融合創(chuàng)新將為我們創(chuàng)造更大的價(jià)值。

扎實(shí)練內(nèi)功 因應(yīng)新形勢 為大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)探路

2016年,擺在內(nèi)蒙古師范大學(xué)校長云國宏面前的就是:內(nèi)蒙古師范大學(xué)該以什么樣的戰(zhàn)略格局、姿態(tài)和行動(dòng)適應(yīng)大數(shù)據(jù)。2016年下半年,云國宏校長多次往返京蒙兩地,不斷地與國內(nèi)頂尖大數(shù)據(jù)企業(yè)對話、與當(dāng)?shù)卣忧ⅲ袝r(shí)候,他會把政府、企業(yè)的負(fù)責(zé)人召集在一起,從政府政策主導(dǎo)、企業(yè)合作辦學(xué)、高校人才培養(yǎng)等方面,積極溝通、磋商交流。“云校長對工作的熱情、對大數(shù)據(jù)的敏感和激情,讓我非常感動(dòng)。”和林縣縣長陳利音在一次會議上說:有一次突然接到云國宏校長電話,希望能一起去北京某企業(yè)就大數(shù)據(jù)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地參觀、交流,于是自己就連夜跟著校長“飛”到了北京。

基于大數(shù)據(jù)的人才培養(yǎng)專題研討會

2016年12月9日,云國宏校長主持召開基于大數(shù)據(jù)的人才培養(yǎng)專題研討會。會上,東方國信(BONC)副總裁吳國慶就大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、智慧城市建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢等方面進(jìn)行了介紹說明,同時(shí)就大數(shù)據(jù)在高校管理等方面的應(yīng)用進(jìn)行了專題培訓(xùn)。

云校長結(jié)合當(dāng)前學(xué)校正在進(jìn)行的智慧校園建設(shè),圍繞學(xué)校教育管理、學(xué)術(shù)科研、人才培養(yǎng)等方面作了具體安排,強(qiáng)調(diào),要主動(dòng)適應(yīng)大數(shù)據(jù)的發(fā)展,尤其在課程設(shè)置方面,應(yīng)積極運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維開發(fā)智能化課程。他表示,學(xué)校也將持續(xù)加大協(xié)同創(chuàng)新力度,積極與社會對接,與民生關(guān)切對接,加強(qiáng)與有關(guān)公司、科研機(jī)構(gòu)、社會組織等的合作,打造大數(shù)據(jù)開發(fā)、應(yīng)用等多核智庫,為政府決策提供智力、數(shù)據(jù)服務(wù)。他還結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,就提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、畢業(yè)生社會競爭力提出具體建議,表示,將把最優(yōu)質(zhì)的學(xué)科、最新的理論引入,提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和服務(wù)社會能力。

時(shí)隔18天,云國宏校長再次邀約地方政府,將和林縣黨政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人請到內(nèi)蒙古師范大學(xué),就大數(shù)據(jù)建設(shè)及合作辦學(xué)與和林縣就進(jìn)行研討。

內(nèi)蒙古師范大學(xué)與和林縣政府研討大數(shù)據(jù)建設(shè)及合作辦學(xué)事宜

會上,大家一致表示,制約大數(shù)據(jù)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸很有可能是大數(shù)據(jù)人才不足。所謂“十年樹木百年樹人”,人才培養(yǎng)有其自身的規(guī)律,大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)也不可能脫離這種規(guī)律。當(dāng)前一個(gè)明顯的事實(shí)是,大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)速度明顯低于大數(shù)據(jù)發(fā)展和應(yīng)用的速度。據(jù)調(diào)查,盡管全國50%的大數(shù)據(jù)人才集中在北京,但是北京的互聯(lián)網(wǎng)公司仍然普遍遇到了合格的大數(shù)據(jù)人才“招聘難”和“留人難”的問題。

“內(nèi)蒙古師范大學(xué)準(zhǔn)備好了”

云國宏校長表示,國家把內(nèi)蒙古列為大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施統(tǒng)籌發(fā)展類綜合試驗(yàn)區(qū),這是內(nèi)蒙古大數(shù)據(jù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇,更為內(nèi)蒙古師范大學(xué)參與到大數(shù)據(jù)、云計(jì)算相關(guān)產(chǎn)業(yè)搭建了平臺。作為自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué),內(nèi)蒙古師范大學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,學(xué)校一定迅速整合校內(nèi)力量,在前期工作的基礎(chǔ)上,更加注重和政府及企業(yè)的深度融合,培育和提升合作項(xiàng)目的研發(fā)能力,為推動(dòng)內(nèi)蒙古大數(shù)據(jù)、云計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

2015年,內(nèi)蒙古師范大學(xué)成為中國乳業(yè)大數(shù)據(jù)平臺培訓(xùn)中心,今后,學(xué)校將依托專業(yè)優(yōu)勢在人才培養(yǎng)、員工培訓(xùn)、智力輸出等多方面參與中國乳業(yè)大數(shù)據(jù)平臺建設(shè),積極服務(wù)于中國乳業(yè)、服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)。

云國宏校長接受人民網(wǎng)專訪

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什么是大數(shù)據(jù) 國際數(shù)據(jù)公司定義了大數(shù)據(jù)的四大特征:海量的數(shù)據(jù)規(guī)模(vast)、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)和動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)體系(velocity)、多樣的數(shù)據(jù)類型(variety)和巨大的數(shù)據(jù)價(jià)值(value)。僅從海量的數(shù)據(jù)規(guī)模來看,全球IP流量達(dá)到1EB所需的時(shí)間,在2001年需要1年,在2013年僅需1天,到2016年則僅需半天。全球新產(chǎn)生的數(shù)據(jù)年增40%,全球信息總量每兩年就可翻番。

而根據(jù)2012年互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中心發(fā)布的《數(shù)字宇宙2020》報(bào)告,2011年全球數(shù)據(jù)總量已達(dá)到1.87ZB(1ZB=10萬億億字節(jié)),如果把這些數(shù)據(jù)刻成DVD,排起來的長度相當(dāng)于從地球到月亮之間一個(gè)來回的距離,并且數(shù)據(jù)以每兩年翻一番的速度飛快增長。預(yù)計(jì)到2020年,全球數(shù)據(jù)總量將達(dá)到35~40ZB,10年間將增長20倍以上。

需要強(qiáng)調(diào)的是:所謂大數(shù)據(jù)并不僅僅是指海量數(shù)據(jù),而更多的是指這些數(shù)據(jù)都是非結(jié)構(gòu)化的、殘缺的、無法用傳統(tǒng)的方法進(jìn)行處理的數(shù)據(jù)。