5月12日，內(nèi)蒙古師范大學(xué)社科聯(lián)工作推進(jìn)會(huì)暨學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“5?17”講話研討會(huì)在信息樓報(bào)告廳舉行。自治區(qū)社科聯(lián)黨組書記、主席杭栓柱出席會(huì)議并作重要講話。近日，校黨委宣傳部新聞中心通過(guò)內(nèi)蒙古師范大學(xué)社科聯(lián)書面采訪了杭栓柱主席，杭主席就高校社科聯(lián)的建設(shè)、成效、期望等一一進(jìn)行了深度解讀。
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新聞中心：高校社科聯(lián)是干什么的？
杭 主 席：自治區(qū)六代會(huì)以來(lái)，我們一直在思考，社科聯(lián)為發(fā)揮服務(wù)、指導(dǎo)、把關(guān)、交流、合作等作用，搭建更好的服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)更好的研究，把社科聯(lián)這個(gè)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)之家辦的更好。但社科聯(lián)本身機(jī)關(guān)小、人員少、經(jīng)費(fèi)少、權(quán)責(zé)小，不能包打天下，也沒有能力包打天下，想引領(lǐng)自治區(qū)社會(huì)科學(xué)界，我們想都不敢想。但我會(huì)的平臺(tái)大，影響大，服務(wù)眾，辦眾人之事。既然是辦眾人之事，那么社科聯(lián)的事就得要眾人來(lái)辦，這樣就得要有抓手，找支點(diǎn)，明確我們的服務(wù)對(duì)象和范圍，是更好的做好服務(wù)工作的前提。在充分調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上，我們?cè)谧灾螀^(qū)社科聯(lián)六屆二次代表大會(huì)提出了建立社科聯(lián)系統(tǒng)的概念。明確提出；區(qū)直社科類社團(tuán)、盟市社科聯(lián)、機(jī)構(gòu)社科聯(lián)、社科研究基地等“四個(gè)支柱”將是自治區(qū)社科聯(lián)系統(tǒng)的主要組成部分，是自治區(qū)社科聯(lián)服務(wù)的主體。其中，機(jī)構(gòu)社科聯(lián)主要是指高校社科聯(lián)。
新聞中心：建立高校社科聯(lián)的重要意義是什么？
杭 主 席：廣泛建立高校社科聯(lián)、是推動(dòng)高校社科聯(lián)內(nèi)涵建設(shè)，是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作，繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)，推動(dòng)內(nèi)蒙古改革發(fā)展的內(nèi)在要求。推進(jìn)高校社科聯(lián)建設(shè)，有利于堅(jiān)持和鞏固馬克思主義在高校社科理論領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，改進(jìn)高校思想政治工作；有利于推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)理論創(chuàng)新，引領(lǐng)正確的學(xué)術(shù)導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；有利于促進(jìn)中國(guó)特色新型高校智庫(kù)建設(shè)，帶動(dòng)高校社會(huì)服務(wù)能力的整體提升；有利于發(fā)展少數(shù)民族優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，逐步形成具有北疆特色、結(jié)構(gòu)合理、門類齊全的內(nèi)蒙古哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系；有助于發(fā)揮橋梁和紐帶作用，促進(jìn)學(xué)會(huì)、學(xué)科、學(xué)者之間的聯(lián)系和交流，實(shí)現(xiàn)跨界聯(lián)合、協(xié)同。
新聞中心：全區(qū)第一家高校社科聯(lián)是哪所高校成立的，成效怎么樣？
杭 主 席：兩年前，內(nèi)蒙古師范大學(xué)在全區(qū)率先成立社科聯(lián)，成為我區(qū)第一家高校社科聯(lián)，標(biāo)志著高校社科聯(lián)建設(shè)工作正式啟動(dòng)。師大在人文社科方面積淀深厚，英才輩出，成就卓著，人文精神影響深遠(yuǎn)。師大社科聯(lián)成立后，圍繞著認(rèn)識(shí)世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、資政育人、服務(wù)社會(huì)。在師大黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了很好的成效。僅從學(xué)術(shù)和社科普及活動(dòng)看，先后舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)21場(chǎng)，開展社科普及活動(dòng)達(dá)12場(chǎng)。除了人文社科的講座，還有文理交叉學(xué)科的講座，將許多有才華的知名專家以及年輕學(xué)者推送到自治區(qū)級(jí)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，在自治區(qū)第五屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的評(píng)選中，斬獲頗豐。師大社科聯(lián)和自治區(qū)社科聯(lián)的交流合作密切，形成合力，共同搭建了更大的社科交流平臺(tái)，具備了承擔(dān)大型學(xué)術(shù)活動(dòng)的能力和條件，具備了組建實(shí)力派學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的條件和能力，具備了承擔(dān)重大項(xiàng)項(xiàng)目的條件和能力。事實(shí)上，我們?cè)谝黄穑搅艘粋€(gè)學(xué)校的社科活動(dòng)的局限，我們的社科格局在悄然發(fā)生著變化。
新聞中心：目前，全區(qū)高校社科聯(lián)整體建設(shè)情況怎么樣？
杭 主 席：兩年以來(lái)，自治區(qū)各高校社科聯(lián)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在高校廣大社科工作者的共同努力下，做了許多扎實(shí)工作，克服許多困難，高校社科聯(lián)建設(shè)取得了顯著的進(jìn)展。一是步伐比較穩(wěn)健。自從推進(jìn)高校社科聯(lián)建設(shè)工作以來(lái)，我們堅(jiān)持“條件成熟一家成立一家”的思路，穩(wěn)步推進(jìn)高校社科聯(lián)建設(shè)，目前我區(qū)已有10所高校掛牌成立了社科聯(lián)，另有5所高校已申請(qǐng)，并獲社科聯(lián)批準(zhǔn)，近期很快召開掛牌成立大會(huì)了。預(yù)計(jì)在下半年全區(qū)的本科院校都能成立社科聯(lián)，實(shí)現(xiàn)本科高校社科聯(lián)的全覆蓋。二是分布比較均衡。從學(xué)校類別來(lái)看，目前成立的高校社科聯(lián)，既包括內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)等綜合性大學(xué)；也包括內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)等文科比重高的師范財(cái)經(jīng)類大學(xué)；還包括內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)等理工醫(yī)科類大學(xué)，基本覆蓋了綜合、理工、財(cái)經(jīng)、醫(yī)科、師范、農(nóng)林、藝術(shù)、職業(yè)院校等各個(gè)類別；從辦學(xué)層次來(lái)看，既有本科院校又有即將掛牌成立的專科職業(yè)院校。分布的均衡性、廣泛性和代表性都比較強(qiáng),爭(zhēng)取在2017年實(shí)現(xiàn)高校社科聯(lián)建設(shè)在“量”和“質(zhì)”的雙突破。三是成效比較突出。實(shí)踐證明，建與不建高校社科聯(lián)，格局大不一樣。部分高校通過(guò)社科聯(lián)的平臺(tái)，有了更多的作為，結(jié)出了更多的果實(shí)。內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校社科聯(lián)在習(xí)近平總書記5.17講話發(fā)表之后，第一時(shí)間組織教職員工學(xué)習(xí)；內(nèi)蒙古民族大學(xué)社科聯(lián)出臺(tái)并實(shí)施了《關(guān)于加強(qiáng)新型智庫(kù)建設(shè)的實(shí)施方案》，積極開展對(duì)策性應(yīng)用研究，等等，可以說(shuō)，過(guò)去的兩年，是我區(qū)高校社科聯(lián)事業(yè)起步發(fā)展的兩年，是高校社科聯(lián)建設(shè)取得重要突破和成績(jī)的兩年。通過(guò)高校社科聯(lián)建設(shè)為廣大高校社科工作者搭建了服務(wù)社會(huì)的大平臺(tái)。為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)而起到應(yīng)有的作用。
新聞中心：高校社科聯(lián)怎樣才能發(fā)揮更大的作用？
杭 主 席：高校社科聯(lián)成立起來(lái)以后，怎么發(fā)揮作用？這是擺在我們面前的一項(xiàng)重要工作。帶著這個(gè)問(wèn)題，我們近期做了認(rèn)真的調(diào)查與研究。我們專門派調(diào)研組，赴江蘇、浙江等地考察了高校社科聯(lián)建設(shè)工作。通過(guò)分析，我感覺總的是與自治區(qū)社科聯(lián)合會(huì)對(duì)接，圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮社科工作者“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”的志向和傳統(tǒng)，立時(shí)代之潮頭，通古今之變化，發(fā)思想之先聲，以構(gòu)建具有中國(guó)特色、北疆特點(diǎn)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系。述學(xué)立論，積極作為，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
新聞中心：您能具體談?wù)劯咝Ｉ缈坡?lián)的工作方向和內(nèi)容嗎？
杭 主 席：總體講：我想有以下幾個(gè)方面：
一是抓學(xué)術(shù)，推動(dòng)學(xué)術(shù)活動(dòng)。推動(dòng)開展理論研究、專題研究和特色研究，統(tǒng)籌抓好基礎(chǔ)學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科，積極培育新興學(xué)科、交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科。二是抓好普及，推動(dòng)社科理論成果走出去，走下去。三是搭建橋梁，參與自治區(qū)社科聯(lián)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。四是接受委托，管理本校社科類社團(tuán)，包括學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等和民辦研究機(jī)構(gòu)、社科普及基地。五是建好平臺(tái)，推動(dòng)開展校內(nèi)、校外學(xué)術(shù)活動(dòng)。六是與自治區(qū)社科聯(lián)一道推動(dòng)建設(shè)內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)大數(shù)據(jù)平臺(tái)。
新聞中心：從自治區(qū)社科聯(lián)的角度，對(duì)高校社科聯(lián)的最大期望是什么？
杭 主 席：總的來(lái)看，通過(guò)高校社科聯(lián)的建設(shè)，應(yīng)努力彰顯新作為：
一是在引導(dǎo)理論方面上展現(xiàn)新作為。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作，保證社科工作的正確方向，是高校社科聯(lián)首要職責(zé)。二是在提高創(chuàng)新上展現(xiàn)新作為。高校社科聯(lián)要營(yíng)造有利于創(chuàng)新的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大專家學(xué)者樹立問(wèn)題意識(shí)，以我們正在做的事情為中心，從國(guó)家和地方改革發(fā)展的實(shí)踐中挖掘新材料、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、提出新觀點(diǎn)、構(gòu)建新理論。三是在開展學(xué)術(shù)活動(dòng)上展現(xiàn)新作為。要積極組織學(xué)術(shù)活動(dòng)，特別是那些跨區(qū)域、跨學(xué)校、跨院系、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)論壇、前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題研討會(huì)等各種形式。邀請(qǐng)不同的專家，作不同風(fēng)格、不同內(nèi)容的學(xué)術(shù)報(bào)告，也可以借此機(jī)會(huì)，把校內(nèi)一些成果推廣開來(lái)。四是在發(fā)揮智庫(kù)功能上展現(xiàn)新作為。高校社科聯(lián)要整合各學(xué)院、各研究中心的優(yōu)勢(shì)資源，加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，打造一流智庫(kù)。同時(shí)，還要善于將智庫(kù)研究的新成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，使智庫(kù)研究反哺課堂教學(xué)和學(xué)科建設(shè)。五是在營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍上展現(xiàn)新作為。高校社科聯(lián)要提倡理論創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新，鼓勵(lì)大膽探索，開展平等、健康、活潑和充分說(shuō)理的學(xué)術(shù)掙鳴，活躍學(xué)術(shù)空氣；要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主、尊重差異、包容多樣，提倡不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、不同風(fēng)格學(xué)派相互切磋、平等討論；要引導(dǎo)專家學(xué)者加強(qiáng)學(xué)術(shù)自律，堅(jiān)守學(xué)術(shù)操守，耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、守得住清貧、坐得住冷板凳；要推動(dòng)形成崇尚精品、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、注重誠(chéng)信、講求責(zé)任的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正、互相互鑒、積極向上的學(xué)術(shù)生態(tài)。
