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綜合新聞
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自治區(qū)、高校工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化調(diào)研指導(dǎo)組蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)工作
發(fā)布時(shí)間:2017-05-24     點(diǎn)擊量:

組織部訊 5月22日下午,我校召開(kāi) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化調(diào)研工作座談會(huì),自治區(qū)、高校工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化第二調(diào)研指導(dǎo)組組長(zhǎng),自治區(qū)黨委教育系統(tǒng)工委委員、高校工委委員,教育廳副廳長(zhǎng)、黨組成員楊劼,調(diào)研指導(dǎo)組成員,自治區(qū)黨委高校工委高校思想政治與學(xué)生工作部部長(zhǎng)、教育廳思想政治與學(xué)生工作處處長(zhǎng)侯敬民和自治區(qū)教育廳民族教育處主任科員包福全對(duì)我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo),我校黨委書記傅永春,校黨委副書記、紀(jì)委書記高云峰,組織部部長(zhǎng)李向東和20余位基層黨總支書記參加了座談會(huì)。

會(huì)上,楊劼副廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),推進(jìn)高校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,強(qiáng)調(diào)學(xué)校要從強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化分類指導(dǎo),強(qiáng)化典型引領(lǐng),強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化輿論宣傳,強(qiáng)化督查考核等方面深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,認(rèn)真謀劃,精心組織,狠抓落實(shí),要在推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化上取得新進(jìn)展、見(jiàn)到新成效。

傅永春書記代表學(xué)校黨委,從領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,切實(shí)履行抓好學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任;突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)制度,積極探索經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育的有效途徑;創(chuàng)新學(xué)做載體,靈活學(xué)習(xí)方式,確保學(xué)習(xí)教育有特色見(jiàn)實(shí)效;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育效果;結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展,推進(jìn)從嚴(yán)治黨制度機(jī)制建設(shè);加強(qiáng)督促指導(dǎo),強(qiáng)化工作推進(jìn),確保學(xué)習(xí)教育抓得緊落得實(shí)等六個(gè)方面,匯報(bào)了我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作情況。傅書記并就下一步推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。

傅書記強(qiáng)調(diào),學(xué)校黨委始終把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作龍頭任務(wù),精心組織實(shí)施,抓實(shí)關(guān)鍵動(dòng)作,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、學(xué)做結(jié)合,突出問(wèn)題導(dǎo)向、強(qiáng)化整改落實(shí),著力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)到基層、落實(shí)到支部。

與會(huì)的基層黨總支書記結(jié)合本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況,圍繞“兩學(xué)一做”存在的問(wèn)題與困難、學(xué)生黨員管理存在的問(wèn)題、黨支部書記是否應(yīng)該給予津貼等問(wèn)題進(jìn)行深入的探討,并對(duì)下一步“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展提出了可行性的建議。