陳波，原計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)工辦負(fù)責(zé)人，自2008年成為了高校輔導(dǎo)員，始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，寬以待人，嚴(yán)于律己，以校為家，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在多年的學(xué)生工作當(dāng)中，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，不斷學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)競(jìng)賽和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，工作崗位上盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業(yè)奉獻(xiàn)之歌，先后多次受到上級(jí)組織的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
干一行就要愛(ài)一行，只有擁有了熱愛(ài)本職工作的熱忱和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，才有可能去干好這項(xiàng)工作。
忠誠(chéng)于黨，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
2004年4月，陳波正式成為一名中共黨員，從此以后，時(shí)刻提醒自己凡事從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)。立足崗位，多做貢獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，充分發(fā)揮一名中共黨員的先鋒模范作用。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，以德立教，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。
作為一名學(xué)院學(xué)生黨支部書記，他始終把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線方針政策，主動(dòng)通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論，并積極投入到具體實(shí)踐當(dāng)中。嚴(yán)格按照學(xué)校黨委各類工作部署和要求，在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)院黨總支的正確指導(dǎo)，在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，還積極引導(dǎo)、幫助、組織學(xué)生參加黨的學(xué)習(xí)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)學(xué)院各團(tuán)支部建設(shè)，將理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，定期 組織團(tuán)支部書記開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。并于2014年組建勵(lì)志宣講團(tuán)，通過(guò)勵(lì)志學(xué)生講述親身事跡的形式，去影響更多的同學(xué)在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極弘揚(yáng)青春正能量。同時(shí)還成立了IT青媒中心，真人圖書社等社團(tuán)，通過(guò)形式多樣的線上線下活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
愛(ài)崗敬業(yè)，努力挖掘?qū)W生潛力
無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變學(xué)生管理觀念，始終堅(jiān)持以學(xué)生為本作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。身為高校輔導(dǎo)員，工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，他要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持，不良傾向得到批評(píng)和糾正。尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，依據(jù)不同學(xué)生的性格和特長(zhǎng)，用不同方式進(jìn)行培養(yǎng)，給予學(xué)生發(fā)展平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生在大學(xué)校園中都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；另一方面，他將感情帶進(jìn)工作，時(shí)刻關(guān)注每位學(xué)生身心健康，定期與班委成員進(jìn)行交流，并且經(jīng)常進(jìn)學(xué)生宿舍與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，制定下一階段工作計(jì)劃，利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠(chéng)相待；對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。身為高校輔導(dǎo)員，只要面臨問(wèn)題，都必須積極關(guān)注，耐心解決，從不推諉，沒(méi)有任何怨言；遇到突發(fā)事件,一定會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),做好調(diào)解和善后工作。
公平嚴(yán)明，幫助特殊學(xué)生圓夢(mèng)
陳波在學(xué)院主要負(fù)責(zé)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、減免學(xué)雜費(fèi)等的日常管理工作，他始終保持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明的工作作風(fēng)，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。全力搞好“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、減、免”七位一體的幫扶助學(xué)體系，將學(xué)校的各類補(bǔ)助發(fā)放給最需要的同學(xué)，對(duì)于特殊學(xué)生，不僅僅只是給予物質(zhì)上的資助，還在學(xué)生中多關(guān)心，多引導(dǎo)，從心理上多鼓勵(lì)，多關(guān)心。
學(xué)院“孤獨(dú)女孩”王艷，在6歲那年，父母因意外雙亡，幼小的她成了孤兒，從此她與年老的姥姥和患有嚴(yán)重殘疾舅舅的相依為命。因?yàn)榧彝ヌ貏e貧困，幾近輟學(xué)，但都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。2014年她考入到了我們學(xué)校。得知情況后，學(xué)院特別重視，對(duì)她進(jìn)行關(guān)愛(ài)資助，憑借著學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。還有 “勵(lì)志姐妹”那布其，“失足女孩”李瑞蘭，“靈魂巨人”楊靜早等特殊學(xué)生，陳波及各位老師對(duì)他們都是一視同仁，盡最大的能力和愛(ài)心去幫助他們。累計(jì)幫扶6位特殊大學(xué)生走出學(xué)習(xí)、生活困境。推出了全國(guó)自強(qiáng)之星1名、內(nèi)蒙古桃李之星1名，有4名大學(xué)生成為學(xué)校勵(lì)志典型。
服務(wù)育人，創(chuàng)造精準(zhǔn)就業(yè)環(huán)境
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在陳波看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，他也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得陳波在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂(lè)其友而信其道”，使他自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了他和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的，陳波也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。
多年來(lái)，陳波始終堅(jiān)持“精準(zhǔn)就業(yè)、精準(zhǔn)服務(wù)”的理念，積極幫助學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，邀請(qǐng)學(xué)院考研、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)成功的同學(xué)為在校生進(jìn)行答疑解惑，建立應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)微信群，及時(shí)通過(guò)微信平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)信息，跟蹤往屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，定期進(jìn)行回訪。近年來(lái)，學(xué)院近三年平均就業(yè)率達(dá)到85%以上。
