教務處訊 根據(jù)《關(guān)于組織參加教育部新時代全國高等學校本科教育工作會議的通知》（內(nèi)教高函[2018]36號）要求，我校于6月21日下午在田樓715會議室設立教育部新時代全國高等學校本科教育工作視頻會議分會場，我校副校長張海峰，相關(guān)職能部門負責領(lǐng)導及各學院院長、分管教學副院長參會。
視頻會上，教育部黨組書記、部長陳寶生作題為《堅持以本為本 推進四個回歸 建設中國特色、世界水平的一流本科教育》的講話。陳寶生指出，要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實習近平總書記5月2日在北京大學師生座談會上重要講話精神，加快建設高水平本科教育、全面提高人才培養(yǎng)能力，造就堪當民族復興大任的時代新人。
“高教大計，本科為本；本科不牢，地動山搖。”陳寶生指出，人才培養(yǎng)是大學的本質(zhì)職能，本科教育是大學的根和本，在高等教育中具有戰(zhàn)略地位，綱舉目張。以本為本是由本科教育的本質(zhì)屬性決定的，以本為本是由本科教育的地位作用決定的，以本為本是世界高等教育發(fā)展的共識和趨勢。
陳寶生強調(diào)，要推進“四個回歸”。把人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效果作為檢驗一切工作的根本標準。一是回歸常識。要圍繞學生刻苦讀書來辦教育，引導學生求真學問、練真本領(lǐng)。對大學生要合理“增負”，提升大學生的學業(yè)挑戰(zhàn)度，激發(fā)學生的學習動力和專業(yè)志趣，改變輕輕松松就能畢業(yè)的情況，真正把內(nèi)涵建設、質(zhì)量提升體現(xiàn)在每一個學生的學習成果上。二是回歸本分。要引導教師熱愛教學、傾心教學、研究教學，潛心教書育人。堅持以師德師風作為教師素質(zhì)評價的第一標準，在教師專業(yè)技術(shù)職務晉升中實行本科教學工作考評一票否決制。三是回歸初心。要堅持正確政治方向，促進專業(yè)知識教育與思想政治教育相結(jié)合，用知識體系教、價值體系育、創(chuàng)新體系做，傾心培養(yǎng)建設者和接班人。四是回歸夢想。要推動辦學理念創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，傾力實現(xiàn)教育報國、教育強國夢。
視頻會議后，張海峰副校長主持召開各學院院長、副院長教學工作會議，教務處相關(guān)負責人對近期本科教學工作做了相關(guān)部署。張海峰副校長要求會后貫徹落實此次高等學校本科教育工作會議精神，強調(diào)要不斷加強我校師范專業(yè)建設，做好師范專業(yè)認證工作，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。堅持“一本為本”，推進“四個回歸”。
