計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院訊 7月26日，國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“民族民間文化傳承與開(kāi)發(fā)利用技術(shù)集成與應(yīng)用示范”項(xiàng)目中期總結(jié)與工作推進(jìn)會(huì)在我校召開(kāi)。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員、浙江大學(xué)孫守遷，陜西師范大學(xué)科技處處長(zhǎng)吳曉軍，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、西北大學(xué)耿國(guó)華，教育部計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家組成員、東北師范大學(xué)李雁翎，西北大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)彭進(jìn)業(yè)，西藏民族大學(xué)信息工程學(xué)院院長(zhǎng)王聰華，中央民族大學(xué)信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)翁彧，陜西師范大學(xué)“一帶一路”文化教育傳播智慧港院士工作站主任王強(qiáng)，中央民族大學(xué)趙小兵，新疆大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院黃浩，信息科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院吳國(guó)新，日本電氣通信大學(xué)策力木格，我校副校長(zhǎng)趙東海，黨委委員、研究生院院長(zhǎng)張玉柱及相關(guān)部門、學(xué)院負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議。
趙東海致開(kāi)幕辭，代表學(xué)校向遠(yuǎn)道而來(lái)的各位專家、代表們表示熱烈歡迎。他指出，優(yōu)秀的民族文化是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，傳承、創(chuàng)新民族文化既是宣傳和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)，也是提升國(guó)家文化軟實(shí)力的重要途徑。如何在資源與媒介、內(nèi)容與技術(shù)、傳承與創(chuàng)新之間搭建文化與科技的橋梁，保護(hù)、支撐文化藝術(shù)資源的數(shù)字化傳承、傳播顯得尤為重要。希望各位代表以此次會(huì)議為契機(jī)，為建設(shè)民族民間文化資源庫(kù)、文化藝術(shù)資源素材池等提供優(yōu)質(zhì)的資源與技術(shù)服務(wù)，為民族文化傳承與利用做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也希望各位專家對(duì)我校今后的建設(shè)與發(fā)展給予更多的關(guān)注和支持。
我校副校長(zhǎng)趙東海致開(kāi)幕辭。
會(huì)上，吳曉軍對(duì)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題“民族民間文化傳承與開(kāi)發(fā)利用技術(shù)集成與應(yīng)用示范”項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并作了題為《教育信息科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展研究》的主題講座，他指出，互聯(lián)網(wǎng)不僅對(duì)教育的根本性問(wèn)題產(chǎn)生了影響，同時(shí)對(duì)教育的開(kāi)放創(chuàng)新也起到了重要的推動(dòng)作用。隨后，他還介紹了F0701項(xiàng)目的設(shè)立、申報(bào)與存在的問(wèn)題等情況。
陜西師范大學(xué)科技處處長(zhǎng)吳曉軍介紹本次項(xiàng)目并作題為《教育信息科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展研究》的主題講座。
孫守遷作了題為《數(shù)字創(chuàng)意助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的主題講座。針對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)前所面臨的問(wèn)題，他提出應(yīng)該創(chuàng)新發(fā)展方式，挖掘增長(zhǎng)動(dòng)能，通過(guò)創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)性改革、新工業(yè)革命、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等方式為世界經(jīng)濟(jì)開(kāi)辟新道路，拓寬新邊界。
國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員、浙江大學(xué)孫守遷作題為《數(shù)字創(chuàng)意助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的主題講座。
耿國(guó)華作了題為《打造金課，做四有好老師》的主題講座。她從站穩(wěn)講臺(tái)、敬畏講臺(tái)、延展講臺(tái)、超越講臺(tái)四個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)，認(rèn)為要成為“四有”好老師，就要不斷深化教學(xué)研究成果，持續(xù)進(jìn)行課程資源建設(shè)，借助現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)資源建設(shè)，適應(yīng)新形態(tài)下的混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)模式，從而使教學(xué)研究成果、課程建設(shè)資源走出傳統(tǒng)課堂，擴(kuò)展受眾范圍，超越傳統(tǒng)講臺(tái)。
國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、西北大學(xué)耿國(guó)華作題為《打造金課，做四有好老師》的主題講座。
趙小兵作了題為《跨語(yǔ)言社會(huì)輿情分析基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)研究》的主題講座，詳細(xì)介紹了多民族語(yǔ)言資源建設(shè)及預(yù)處理技術(shù)、跨語(yǔ)言信息抽取技術(shù)及知識(shí)庫(kù)建設(shè)、文本傾向性分析、熱點(diǎn)話題發(fā)現(xiàn)與跟蹤技術(shù)、跨語(yǔ)言信息檢索技術(shù)、構(gòu)造少數(shù)民族跨語(yǔ)言輿情分析管理與監(jiān)測(cè)平臺(tái)等5項(xiàng)研究任務(wù)，并就中央民族大學(xué)國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心的最新研究進(jìn)展以及中心的近期研究規(guī)劃進(jìn)行了細(xì)致說(shuō)明。
中央民族大學(xué)趙小兵教授作題為《跨語(yǔ)言社會(huì)輿情分析基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)研究》的主題講座。
中期總結(jié)與少數(shù)民族文化資源數(shù)字化專題研討會(huì)在逸夫樓210會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議就項(xiàng)目總體完成情況、中期檢查問(wèn)題反饋、各課題組任務(wù)完成情況和各課題及參與單位要求進(jìn)行了深入探討和交流。
“打造金課，做四有好老師”專題研討會(huì)在信息樓306會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議圍繞打造金課的意義及方式展開(kāi)討論，旨在引導(dǎo)教師更新課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方式，從而達(dá)到杜絕“水課”、打造金課的目的。
“科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)與科研能力提升”專題研討會(huì)在信息樓304會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議就科研團(tuán)隊(duì)形成的基礎(chǔ)與條件，科研團(tuán)隊(duì)帶頭人的選擇，學(xué)校、院系兩級(jí)機(jī)構(gòu)在科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用等問(wèn)題進(jìn)行了分析。趙小兵、策力木格和翁彧三位專家還依次分享了自己在科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)與科研能力提升方面的經(jīng)驗(yàn)和心得。
