各學(xué)院：
為深入貫徹落實《教育部關(guān)于做好2016屆全國高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》（教學(xué)[2015]12號）及自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好2016年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高等學(xué)校貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》精神，扎實做好我校貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，按照《內(nèi)蒙古精準扶貧教育支持計劃實施方案》的工作部署及自治區(qū)教育廳的相關(guān)工作要求,，現(xiàn)就進一步做好我校2016屆貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作通知如下：
一,、工作目標
全面落實促進我校貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各項政策措施，力求精準發(fā)力,，精準幫扶,，促使有就業(yè)志愿的貧困家庭畢業(yè)生在畢業(yè)年度盡快實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),。
二,、工作舉措
（一）精準摸排貧困家庭畢業(yè)生情況,。各學(xué)院要依據(jù)貧困家庭認定結(jié)果，切實抓好貧困家庭畢業(yè)生摸底工作,，精準掌握畢業(yè)生基本情況,，深入了解貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，建立并逐漸完善信息臺賬,，做到底數(shù)清,、任務(wù)明、管理規(guī)范,。各學(xué)院要將貧困家庭畢業(yè)生的基本信息,、指導(dǎo)教師、幫扶措施,、幫扶效果等內(nèi)容納入信息臺賬,，并于定期對本學(xué)院貧困家庭畢業(yè)生進行一次排查，確保信息臺賬數(shù)據(jù)準確,，統(tǒng)計全面,。
（二）為貧困家庭畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)服務(wù)。各學(xué)院要結(jié)合貧困家庭畢業(yè)生群體特點,，協(xié)同就業(yè)指導(dǎo)處積極組織開展職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢,、就業(yè)技巧,、就業(yè)心里調(diào)試等方面的專項輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，調(diào)整就業(yè)期望,，找準職業(yè)定位，樹立就業(yè)信心,。針對畢業(yè)生在求職過程中遇到的困難和疑惑,，及時提供指導(dǎo)和幫助。
（三）努力拓寬貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)渠道,。各學(xué)院要充分發(fā)揮院領(lǐng)導(dǎo),、班主任、輔導(dǎo)員優(yōu)勢,，廣泛收集就業(yè)崗位信息,，根據(jù)貧困家庭畢業(yè)生的求職意愿，多種形式精準推送崗位需求信息。在實施國家和自治區(qū)基層服務(wù)項目過程中,，優(yōu)先推薦貧困家庭畢業(yè)生參加招錄,。要積極聯(lián)系與本專業(yè)相關(guān)的用人單位，定期召開就業(yè)援助活動或?qū)稣衅笗?，為貧困家庭畢業(yè)生開辟專項招聘通道,。
（四）優(yōu)先扶持貧困家庭畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。針對有創(chuàng)業(yè)意愿的貧困家庭畢業(yè)生,，各學(xué)院要積極鼓勵他們踴躍參與到各類創(chuàng)業(yè)競賽,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐活動中；對準備創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生要配備專業(yè)指導(dǎo)教師,，做好政策咨詢,、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)；對正在創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生,，各學(xué)院要及時上報就業(yè)指導(dǎo)處,，為其提供創(chuàng)業(yè)場地、項目孵化等服務(wù),。
（五）持續(xù)做好貧困家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生的服務(wù)工作,。協(xié)同就業(yè)指導(dǎo)處對離校時有就業(yè)意愿尚未就業(yè)的貧困家庭畢業(yè)生進行集中培訓(xùn)和輔導(dǎo)，讓他們了解離校后的求職渠道,，服務(wù)系統(tǒng)和保障政策,，做好聯(lián)系登記工作，隨時為他們提供需求信息和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),。
（六）切實抓好蒙古語授課貧困家庭大學(xué)生的幫扶工作,。各學(xué)院要支持蒙古語授課貧困家庭大學(xué)生輔修宜于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第二學(xué)位、第二專業(yè)或漢語授課的應(yīng)用類課程,，切實提升蒙古語授課貧困家庭大學(xué)生的就業(yè)競爭力,。積極開展蒙古語授課學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)蒙古語授課貧困家庭畢業(yè)生積極主動就業(yè)創(chuàng)業(yè),。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）提高認識、切實加強領(lǐng)導(dǎo),。解決好貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,，是促進我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重點工作。各學(xué)院要按照學(xué)校的要求,，提供畢業(yè)生基本情況,，由就業(yè)指導(dǎo)處牽頭各學(xué)院建立貧困家庭畢業(yè)生信息臺賬。學(xué)院要有專人負責具體工作,，制定工作計劃,，確保每一位貧困家庭畢業(yè)生能夠及時得到幫助,，力爭貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得突破性進展。
（二）加大宣傳,，營造良好氛圍,。各學(xué)院要充分利用微博、微信等新媒體優(yōu)勢大力宣傳中央和自治區(qū)各項促進貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,，讓每一名貧困家庭畢業(yè)生充分知曉并有效運用政策,。要積極動員全體教師都來關(guān)心和支持貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，營造共同參與的良好氛圍,。
（三）落實政策,，注重實際效果。各學(xué)院要認真貫徹落實各項促進貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的扶持政策,，特別要把促進蒙古語授課貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的特殊政策落實到實處,。在實施貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的過程中，注重運用政策的實際效果,，最大限度提高貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,，增強貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定性。
（四）建立貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況報告制度,。各學(xué)院要高度重視本學(xué)院貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況報送工作,，并指定專人與就業(yè)指導(dǎo)處做好對接工作。從2016年6月起,，各學(xué)院要上報本學(xué)院貧困家庭畢業(yè)生信息臺賬（詳見附件一）,，報送截止時間為每月20日前，本月截止日期為28日,。就業(yè)指導(dǎo)處會把貧困家庭就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況列入對各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作督查的重要內(nèi)容,。
附件：2016屆家庭困難畢業(yè)生信息臺賬docx
就業(yè)指導(dǎo)處
2016年6月24日
