本網(wǎng)綜合訊 我校代欽教授的學(xué)術(shù)專著《中國數(shù)學(xué)教育史》（第2版）應(yīng)北京師范大學(xué)出版集團約稿,于2018年6月正式出版發(fā)行。該著作是系列數(shù)學(xué)教育從書中的一部，是由北京師范大學(xué)曹一鳴教授,、天津師范大學(xué)王光明教授,、內(nèi)蒙古師范大學(xué)代欽教授擔(dān)任編，針對數(shù)學(xué)教育本科,、研究生教學(xué)的實際需要,，匯集了國內(nèi)師范院校的一大批數(shù)學(xué)教育專家編寫完成。著作自2009年出版第1版,，現(xiàn)已根據(jù)新的教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案,，以及數(shù)學(xué)教育研究最新研究進展，在原叢書的基礎(chǔ)上組織修訂,，并經(jīng)過全國教育碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會審定,，向全國推薦使用。
該著作是作者經(jīng)過二十多年刻苦研究凝聚出來的一部數(shù)學(xué)教育史著作,，由我國著名數(shù)學(xué)史家,、數(shù)學(xué)教育家華東師范大學(xué)張奠宙教授作序，并受到了張奠宙教授的高度評價,。本書共分10章,，分別為第1章 ：緒論；第2章：先秦的數(shù)學(xué)教育,；第3章：《九章算術(shù)》的教育內(nèi)容及其特征,；第4章：隋、唐時期的數(shù)學(xué)教育,；第5章：宋代的數(shù)學(xué)教育,；第6章：遼、金,、元,、明時代的數(shù)學(xué)教育；第7章：明末到清代中期的數(shù)學(xué)教育,；第8章：清末數(shù)學(xué)教育,；第9章：民國數(shù)學(xué)教育,；第10章：中華人民共和國成立后的數(shù)學(xué)教育；附錄：近現(xiàn)代數(shù)學(xué)史年表,。
本書在宏觀上刻畫了中國數(shù)學(xué)教育發(fā)展的框架,，在微觀上通過一些典型案例闡述了相關(guān)觀點，主要體現(xiàn)以下特點：一,、從中國的文化思想和教育傳統(tǒng)角度,，考察了中國數(shù)學(xué)教育發(fā)展史，并注重中國數(shù)學(xué)教育史內(nèi)容的系統(tǒng)性,、研究的科學(xué)性和創(chuàng)新性,；二、注重學(xué)術(shù)性,、實用性和可讀性相結(jié)合,，本書對中國數(shù)學(xué)教育史研究有積極的學(xué)術(shù)價值，同時本書中的數(shù)學(xué)教學(xué)案例和數(shù)學(xué)教育思想對當(dāng)今中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)具有重要的借鑒作用,；三本書在重點闡述中國數(shù)學(xué)教育史的過程中,，對某些內(nèi)容進行了適當(dāng)?shù)膰H比較。
